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湘北高中篮球部-樱木花道 ... .. ...
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本帖最后由 hijames 于 2015-8-31 19:59 编辑
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第一课:宁静的力量 - C, [. o4 Q* W2 v/ s
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「静以修身」、「非宁静无以致远」、「学须静也」
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诸葛亮忠告孩子宁静才能够修养身心,静思反省。
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不能够静下来,则不可以有效的计划未来,而且学习的首要条件,就是有宁的环境。
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& p9 P; |7 s, Y- c3 W; n5 Y 现代人大多数终日忙碌,你是否应在忙乱中静下来,反思人生方向?
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+ M4 O( ]( j7 ?" X8 \2 N* y第二课:节俭的力量
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「俭以养德」
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! [) J9 D! e* z# i' v 诸葛亮忠告孩子要节俭,以培养自己的德行。 ; C" s4 g# [0 z. ?
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审慎理财,量入为出,不但可以摆脱负债的困扰,更可以过着纪律的简朴生活,不会成为
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% f1 g) z9 J" r' M5 t物质的奴隶。
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在鼓励消费的文明社会,你有否想过节俭的好处呢? . {+ K; @1 S, @. W9 P* L1 M
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第三课:计划的力量
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; A$ Y$ L4 j- U, ]0 o) h/ t8 a* i 「非澹泊无以明志」、「非宁静无以致远」 : a3 i+ O# e, }. a
" r5 b) Y8 f; g 诸葛亮忠告孩子要计划人生,不要事事讲求名利,才能够了解自己的志向,要静下来,才 : p w% G0 i: o: D" M
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能够细心计划将来。
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面对未来,你有理想吗?你有使命感吗?你有自己的价值观吗?4 ]' i6 ]6 ~9 s9 G
' a! z7 r% a3 Y( a( L! J第四课:学习的力量
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, I# ^! ]! c) I 「夫学须静也」、「才须学也」 ! a. V- n# _6 n# ~; \9 g
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诸葛亮忠告孩子宁静的环境对学习大有帮助,当然配合专注的平静心境,就更加事半功倍。
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- x0 o& d3 i3 j2 [# Q; } 诸葛亮不是天才论的信徒,他相信才能是学习的结果。 - d% { |$ C' M- V
* X2 A1 [2 n& O* H 你有否全心全力的学习?你是否相信努力才有成就?
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第五课:增值的力量
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0 [% l, W* a( o: H1 G 「非学无以广才」、「非志无以成学」
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3 a5 u) l8 G- ?2 Y% A% e 诸葛亮忠告孩子要增值先要立志,不愿意努力学习,就不能够增加自己的才干。 % @$ b5 p* l `8 D( S
h' \0 K Y2 b6 @' h 但学习的过程中,决心和毅力非常重要,因为缺乏了意志力,就会半途而废。
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你有否想过,一鼓作气人多,坚持到底人少的道理?
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第六课:速度的力量
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7 s5 v# T, D" D) G 「怠慢则不能励精」
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9 K$ J( P2 o0 n6 H- Q- Q 诸葛亮忠告孩子凡事拖延就不能够快速的掌握要点。 ' Z* i* g- x! z- Z( M7 V5 c5 _
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计算机时代是速度的时代,样样事情讲求效率,想不到一千八百多年前的智能,也一样不谋而合。 ' g, N& g! W. i# k/ Z& x
6 T8 x0 P% D: t9 \, z: P, c 快人一步,不但理想达到,你有否想过,有更多时间去修正及改善?
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第七课:性格的力量 % q* P/ p- r9 e4 N
# b3 C' ~. v& {' _0 E% O2 ~ 「险躁则不能冶性」 . R' W w0 k: D i. g0 Q
' w# C# x1 f6 C% S 诸葛亮忠告孩子太过急躁就不能够陶冶性情。
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心理学家说:「思想影响行为,行为影响习惯,习惯影响性格,性格影响命运。」诸葛亮 6 [, x6 h4 V* G o5 c
. d. j4 L2 n$ N7 ?% r明白生命中要作出种种平衡,要「励精」,也要「冶性」。 2 H$ H/ o6 H# o6 r/ P
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你要提升自己性格的品质吗? 4 e+ {/ ?9 ^7 ~( W
# D0 z! A& m9 h9 y第八课:时间的力量
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「年与时驰」、「意与岁去」
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诸葛亮忠告孩子时光飞逝,意志力又会随着时间消磨,「少壮不努力,老大徒伤悲」, 3 o1 Z) j1 Z" p: Q
) E0 v3 g+ b. C( J6 ^「时间管理」是个现代人的观念,细心想一想,时间不可以被管理,每天二十四小时,不多也 3 Q( q, Q. Q; n3 P7 c
+ b: z" ^" U; G8 n( P不少,惟有管理自己,善用每分每秒。
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请你想一想,你有蹉跎岁月吗?
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3 ?7 h; }( `. X第九课:想象的力量
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「遂成枯落」、「多不接世」、「悲守穷庐」、「将复何及」
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% B k) N. k, }) U 诸葛亮忠告孩子时光飞逝,当自己变得和世界脱节,才悲叹蹉跎岁月,也于事无补。 , j& D3 f) P, ~4 ^) {2 |
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要懂得居安思危,才能够临危不乱。想象力比知识更有力量。
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你有没有从大处着想,小处着手,脚踏实地,规划是人生呢?
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% c+ l$ Y" ?3 c$ X8 l; S6 A第十课:精简的力量
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' t6 T! u8 S2 ?6 P6 l2 ^' P) A9 K 以上诸葛亮写给儿子的一封信,只用了短短八十六字,精简地传递了具体的讯息。
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我相信精简的表达源于清晰的思想,长篇大论的内容,容易令人生厌,精简沟通更有效果。
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你懂得言之有物地精简沟通吗? | N9 E6 \: I) |3 r. a; E3 ~
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