|
友情提示: 请千万不要登入陌生网站输入QQ号和密码,以防诈骗。
联系我时,请说明是从哪儿看到的,谢谢。
本帖最后由 hijames 于 2015-8-31 20:51 编辑 3 @: T& w3 ~2 r( b+ w7 h
. a2 u# Z! D$ g- @2 ]
ААА
- Q$ U& n7 p _4 R, i( x最易被孩子模仿的十个坏习惯(来源:父母网)
3 J8 H* J8 j3 l0 K最易被孩子模仿的十个坏习惯
8 O+ _6 `7 h& w0 b9 ^7 q! \坏习惯一:偏食: N' d* ~2 p$ h. Q: A) S6 p
易犯指数★★★★☆
, a: p& ~4 T6 s: R% N, x7 W9 b( B现象分析* k9 u/ A. n8 Y7 v! {% g9 }6 b9 E: Q
即使是成人,也会有许多不良的饮食习惯,或者偏爱某些食物,或者坚决不吃某种食物。如有人不吃芹菜,有人讨厌榴莲,有人口味较重,有人超喜欢吃辣……在要求孩子不能偏食、必须什么都吃的情况下,你的这些行为怎么能让孩子心甘情愿地照你的话去做?本身有偏食习惯的照顾者不仅不能给孩子正确的行为示范,对孩子的教养也失去说服力。孩子会纳闷:“为什么妈妈叫我不要偏食,可是她却这也不吃那也不吃?”于是他也会坚决地表示他也不要吃他不喜欢的东西。0 Y" N4 ]5 \ n; o% M" L
这样纠正准没错
% a2 n4 }) z& _- ]( OA:避免在孩子面前强调“偏食的恶习”,如讨论吃什么的时候说:“我不喜欢吃青菜,不要买青菜。”这样一边的孩子就会注意到。
' A6 z. T' {& D+ X5 n% y; |1 aB:避免让孩子察觉照顾者有偏食恶习,与孩子一起吃饭时,如要挑菜,应避开孩子的眼光,尽量不要让孩子注意到。
' _/ p% ]" L6 \% A6 IC:如果孩子已经拒绝吃某些食物,建议让他吃其他替代品。$ a. r8 F2 ?3 m+ Y8 Y, ^+ ^
最易被孩子模仿的十个坏习惯(来源:父母网)
0 @- k% q0 Q& e5 i5 j/ p) Q0 {坏习惯二:忘记物归原处
6 u" n. d2 x! P* v; t3 }- ]' U4 ]易犯指数★★★★☆) p( N1 ]4 Q" h5 T3 p( M3 t/ C
现象分析& s; p# H. e% R5 K
当有客人要来拜访时,相信很多人都会开始一阵乱:忙着收拾东西,东塞西藏,打扫清洁,丢垃圾……这些会让一旁的孩子一头雾水。之所以会这样,当然都是平时的不良恶习所导致的,不少人贪图一时方便,东西用过随手一放,才会使环境变得如此凌乱不堪。孩子看在眼中,自然会加以仿效,玩具玩过后随地一丢,等到下次要玩时却找不到了。之所以会这样,并不是他们天生就没收拾,而是“耳濡目染”父母的行为所致。' H- s. b& w9 z0 y/ a9 L
这样纠正准没错
5 ?# M& V3 {9 b7 FA:如果你真的没时间用完东西后马上放回原处,也尽量维持在某一个特定的范围内,如在自己房间里,避免让孩子看到,在孩子活动及视线范围的空间内应保持整洁。& {8 f: x9 }: _) _; a
B:当你在收拾时,要提醒孩子,告诉他:“妈妈用过东西后都会收拾好,所以你也要用完就收拾哦。”
6 v- E/ P1 n/ M) k( w( `C:教孩子学习收拾东西时,可多准备几个箱子,让孩子学习分类归箱。如外面贴有积木图案贴纸的箱子是收积木的;贴娃娃图案贴纸的是收玩偶的,让孩子在收拾东西的同时学会逻辑思维。
8 G0 s( r6 O, W: L5 S6 B教养锦囊0 Z& G* `0 z( V7 I" I& {: x
孩子的行为大多有目的,如果他们的行为目的是为了引起大人的注意,那么大人的种种反应,都会“鼓励”孩子的不良习惯重复出现。你要尽量以平淡的方法处理他们的这种行为。
1 g+ y4 c7 t) t4 s2 L最易被孩子模仿的十个坏习惯(来源:父母网)
9 n, L' H) M. d坏习惯三:不遵守交通规则. X# j- a. g; V/ ^
易犯指数★★★☆☆8 `9 P, K3 H7 k5 Y, o; F7 f% C. O
现象分析' x6 C/ B- C! V) i# c
相信很多人都有闯红灯的行为,如对小巷道内的红绿灯视而不见,一见没车就快速通过马路,甚至带着孩子时也如此。你以为孩子还小,不懂大人的言行?其实正好相反,孩子从2岁开始,自主意识就逐渐变强,他的判断力也日益增长。如果你时常闯红灯,看在他眼中,会认为那是可以做的事,可能从小就养成闯红灯的坏习惯,这对他的生命安全是一大威胁,如果有大人在旁,也许可以阻止他做出这种危险的行为,但一旦大人不在或者没有注意到他,后果将不堪设想。+ d, ?$ _% ?6 q, u
这样纠正准没错
; _4 u) L+ }4 h' s5 {3 GA:以身作则,即使没有带着孩子,也要遵守交通规则。" |* Y5 E( \2 {/ e% W$ s- {. n7 H
B:当带着孩子一起出门时,借机教育他:“你看大家都乖乖遵守警察叔叔和红绿灯的指示,所以你也要跟大家一样注意安全。”* X5 i3 Y2 g7 `% T
C:带孩子认识交通标志,告诉他红绿灯的意义。
4 _9 H, i" N* z8 ]0 O6 i. `5 N- P5 \最易被孩子模仿的十个坏习惯(来源:父母网)
$ z4 Q8 y6 Z" A' q坏习惯四:喜欢看电视; n( }' P8 H' I; t1 A2 k+ L, T
易犯指数★★★★☆; M- @" r' u" x
现象分析
5 X( k9 E9 o5 ]: j- U0 _, r电视是现代人放松身心最好的娱乐工具,不少人一下班或是假日休闲时,就盯着电视看,借以排遣无聊的时间,大人们看,小孩当然也就跟着看。电视的声光效果比较强,很容易使孩子目不转睛,有时候让孩子看电视甚至是家长安抚哭闹的孩子的“杀手锏”。但是你知道吗,沉迷于电视,会有损发育中的孩子视力,也会让孩子失去许多户外活动的机会。在看电视时,也应注意自己及孩子看电视的时间及距离,最重要的是,在约束孩子看电视前,一定要先改掉自己沉迷于电视的习惯,让约束变得有说服力。 a1 s4 R. {+ Y# o
这样纠正准没错
8 s) O# ]- V6 x, F; q. ?A:在固定的时间看电视,跟孩子订下“条约”:一天中什么时候看电视,看多久。时间到了就要去睡觉或者吃饭,让全家人一起养成好习惯。
7 y( @0 x4 C' H6 V# `B:照顾者以身作则,尽量少看电视。' s0 k2 ]) s) D) J+ P% J: e
C:如果希望孩子少看电视,而自己有想看,可在卧室安装电视,看时把门关起来,避免孩子看到。 l. R1 N6 B# w: ]# r" L, U$ }
教养锦囊
1 N# ^1 Y/ [5 m# R6 C% W; C. Z当你看到孩子表现出不良习惯,无法控制地想要痛责孩子时,最好的方式,就是让自己尽速地离开现场。发脾气对纠正宝宝的不良习惯是没有什么效果的。如果不能马上让孩子改掉坏习惯,也不要心灰意懒,必须持之以恒,才能收到效果。最易被孩子模仿的十个坏习惯(来源:父母网) _9 \7 j: l6 ]2 V# @+ l! B& ?$ D
坏习惯五:乱丢垃圾6 Y- ]( _9 \! K6 d& `0 G
易犯指数★★★☆☆
+ v9 s7 s4 q# u- U% T现象分析
* }0 C' Z9 A! F5 j9 ]4 k& Y6 r大人们乱丢垃圾的恶习,不仅对环境卫生有害,这个不良的习惯也会影响到孩子。经常这样“潜移默化”,孩子不管是在家里还是在外面,就会随手乱丢东西。不仅会让家里变得凌乱,孩子出门也会让人不喜欢。如果照顾者不仔细留意,让孩子从小养成乱丢垃圾的习惯,将来长大要纠正就不容易了。$ L! t- m' g& [# Y/ W: ?& @$ m
这样纠正准没错; x1 p/ ?' R0 B ]
A:养成将垃圾丢入垃圾桶的习惯。
4 R+ F: X3 U$ [' p3 N( { q6 wB:随时找机会教育孩子,要丢垃圾时,提醒孩子,并告诉他把垃圾乱丢在地上会很臭,不可以这样做。
0 \6 R2 k7 u& g! A5 e. e6 @C:如果看到有人将垃圾丢入垃圾桶,除了提醒自己,也应告诉孩子:“这样做的话,地上就会干干净净的,走路也不会滑倒!”最易被孩子模仿的十个坏习惯(来源:父母网)
9 s4 i! f; [- _- m5 ]坏习惯六:不能持之以恒4 Z2 T1 P7 n, b: C" u
易犯指数★★★☆☆9 v1 I4 o5 r3 p5 B \( d0 ~6 h
现象分析7 y" ^ P! v9 \" S ]% B2 c$ D
许多人做事时常虎头蛇尾,或做到一半就放弃。特别是那些连续性的事情,不仅费时,而且容易遗忘上次的进度,要再继续做时,可能要从头开始,因此很容易让人产生放弃的念头。如果照顾者有这样的不良习惯,容易让孩子“有样学样”。常见的例子就是孩子们堆积木时,堆到一半就突然倒了,或是堆不好就开始发脾气、不堆了。家长做事只有三分钟热度的坏习惯会影响孩子的学习态度,因此照顾者如果有这样的坏习惯,要尽量克制,以免影响孩子日后的学习状况。
1 L) }0 u4 n! L7 C& \- r# [- r4 r" G这样纠正准没错0 P$ F0 o9 u+ F/ t M* c8 J$ c
A:每次做事时勉励自己一定要持之以恒,抱着“再试一次就会成功”的心态继续。. L$ [. B' T$ k
B:让孩子看见你的行动,可以一边做事情,一边自言自语:“这个该怎么办呢?恩,我可以先……再……”让孩子知道你正在想办法解决问题。, B; i* K9 A# Q8 d+ z
C:当孩子遇到困难时,引导他,可让孩子看到你尝试的过程,进而引导孩子,让他发现通过一些方法或是找他人帮助还是可以解决的,不要轻言放弃。
[% @# F# B7 t6 s* k8 A0 C0 R教养锦囊
/ m8 Z- J( E: N. {8 {& m3 ?教育孩子需从自身做起,如果无法有效控制自身行为,应尽量避免让孩子看到,一旦让孩子看到时,应告诉他这是不对的,爸爸妈妈以后会改进。最易被孩子模仿的十个坏习惯(来源:父母网)
& j: x( g1 c5 a坏习惯七:没有礼貌
$ s. ?$ M K( I( g易犯指数★★☆☆☆
, F4 ^; m9 S( v6 H+ Y现象分析
0 H7 N, M3 e4 c# [" O* H6 g有些照顾者到了熟悉的亲朋好友家,会自己打开冰箱从里面拿取饮料和水果、零食等。对大人来说,对方是再熟悉不过的亲戚或朋友,因此自己随意动手是与对方亲密关系的表现,然而孩子无法区辨人与人之间的关系,他会认为这是可以仿效的行为,可能不论所到何处,都会仿效大人的这种行为,随意拿取物品。这样的表现,看在他人眼中容易让人误以为孩子没有教养,且会让孩子养成“什么东西都可以拿了就走”的观念,严重的甚至会导致孩子出现“偷窃”的行为。
4 k: }- v$ {" J& [这样纠正准没错2 h# D, R$ m/ l
A:在亲友家自己拿东西时要先说出来,有礼貌地询问对方,让孩子看到你跟对方礼貌性的交谈。% T7 g/ L& D0 s% @, m, \ a
B:每次出门前提醒孩子,亲子一同建立遵守礼貌的观念,进门前再次提醒孩子。
+ @+ F2 e+ V- s- MC:给孩子的指令不要太多或太复杂,针对孩子常犯的几个错误就可以了。此外大人在聊天时也要注意孩子的表现,随时提醒他,不能只顾着自己聊天。最易被孩子模仿的十个坏习惯(来源:父母网) 2 O9 [/ E ?, ]% [
坏习惯八:打断谈话0 Q7 e6 b0 H2 Q# L# L
易犯指数★★★☆☆
9 @0 t- D- b2 n& ]4 q2 I# c7 A+ b现象分析
# q, @$ V1 i7 D& F0 p不少人会有打断他人谈话的经历,有些人是因为个性急躁,有些人却是习惯,这样的行为不仅没有礼貌,也不尊重对方。孩子本来就容易仿效周围人的行为,另一方面,由于他们刚刚开始学习语言,所以有强烈的欲望要表达自己,听到大人们对话,他们也会很想“表达”自己的“见解”,因此很容易学会大人们因急躁而打断他人谈话的行为。如果你有打断他人谈话的习惯,小心孩子也常出现打断你与他人对话的习惯!8 e! {4 w9 F( X, N* z; n7 ^
这样纠正准没错
& C9 R- f" {; j$ b* kA:平常养成等他人把话说完再说话的习惯。: @. W. K8 S# J
B:当你想打断他人时,可先跟对方说:“对不起,我想请问……”,让孩子学会礼貌性询问他人的习惯。! ?8 w3 J/ |4 p7 s" {
C:避免在孩子打断谈话时,还满足他的需要。如孩子要喝水,可跟他说:“你打断我跟阿姨的谈话了,等我几分钟,我等一下帮你倒。”不要马上满足他的需求,否则会让孩子认为自己的行为是正确的、被允许的。; M+ E- h- B' O8 w3 N8 l9 A
教养锦囊
6 j& j, ^) x4 K9 h8 K9 ^% c随时调整、改变与孩子之间的互动模式,换个方式,有时你会发现,孩子虽然年纪小,也可能是你学习的对象呢。最易被孩子模仿的十个坏习惯(来源:父母网) ' G. X' h' \5 P+ h( j1 s
坏习惯九:不良卫生清洁习惯
g f% t, Z* t, z( I: n* N- ^' p易犯指数★★★☆☆" J$ l$ \0 G; K" d p* D
现象分析2 t, c8 V$ @8 U1 ]
父母有蛀牙,孩子也可能会生出满口蛀牙,这种现象在现实生活中已经司空见惯。其实蛀牙不会遗传,但会通过父母给孩子的喂食等行为传播给孩子,这也是孩子患上蛀牙的原因之一。这些有害的行为包括:用奶瓶喂奶时,担心温度过高会伤害孩子,于是自己先用奶嘴吸一口判断温度;喂养时,将东西嚼碎后再喂给孩子吃;自己用过的餐具未消毒就给孩子使用……这些举动都会使自己口腔中的致病微生物传播给孩子,出现父母有蛀牙孩子也长蛀牙的情况。2 L0 _# ~3 c6 I( d# X- ]
这样纠正准没错7 g/ _( ~# H3 p! `, P& P) r
A:自身养成良好的卫生习惯,刷牙时可让孩子在一旁,让他看,同时一边提醒自己及孩子吃过东西要刷牙的观念。
& m- D6 u( ~( {, U) \$ zB:在和孩子亲密互动时选择恰当的方式,如在亲吻孩子的时候,不妨选择脸颊、额头等部位,这样同样可以跟孩子进行感情交流。7 w* C, E% c9 l
C:加强宣传教育,让孩子从小就养成良好的口腔卫生习惯。1岁以下的宝宝可由父母用柔软的毛巾或绒布擦洗牙齿;3岁以后可让他开始学习刷牙,尽可能做到早晚各刷一次,饭后漱口。最易被孩子模仿的十个坏习惯(来源:父母网) 8 s9 W8 T/ ~( H& |" |
坏习惯十:生活小恶习. ], |6 A @8 U: E, q/ D4 e! J- k
易犯指数★★☆☆☆) a: z! S( i( n# b, v5 t8 F. a
现象分析
0 y4 s+ C; @7 L+ v5 j(a)挖鼻孔挖鼻孔的动作不仅让人觉得不雅,也是感染的途径之一。4 ^/ T1 s t$ k# I) f+ W: [
(b)忘记洗手经常不洗手可能会接触到一些可怕病菌,如:寄生虫、排泄类病菌,甚至还会引发细菌感染。
0 A' q% y4 y3 ^, {/ b% R: v(c)咬指甲可能会流血、感染,且咬脏指甲也会传染细菌。
2 S7 p6 E3 L8 q. C这样纠正准没错
- r% @% H1 b' L4 DA:告诉孩子不能这样做。如果不小心让孩子看到你正在做这些,可以对孩子说:“这是不对的,但是我忘记了,做了还是需要承认,谢谢你跟我说。”
' ]" e: ?/ U* `* ]B:转移注意力通常是很有效的,可利用做其他的事取代恶习,可以给孩子一本书或玩具,任何能运用手部行为的东西皆可。
2 U5 D: | ~6 R6 ?! a6 f7 R+ MC:大多数小孩子在无聊时都会咬指甲,此时不妨分散一下他的注意力,可用音乐、书或画笔和纸等,让他参与其中。
) `' J4 b- N+ k- `( K8 L$ eААА |
|