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本帖最后由 hijames 于 2015-8-31 20:34 编辑 . M* f1 l/ y% A9 |
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: s4 I& J8 k8 q4、有一次,老师在讲课时,为了使学生能充分理解慈善的含义,就举一个例子说:“如果一只驴子背负沉重包袱艰难上坡,而主人仍对它拼命鞭打时,我上去加以阻止。同学们,你们说这体现了一种什么样的美德?”同学们异口同声的回答:“兄弟般的友情!老师!”
3 d# v/ ^/ Q+ n0 ^5、乡村小学的一个学生迟到,他向老师解释说:“我今天早晨要把一头猪送去配种。”
# e3 P3 M! F& ^& y老师问:“这事你爸爸不能做吗?” 7 K0 v2 @0 [ ^- a+ ^0 S1 o* ~( j
“不行,一定要公猪才行。”
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