母亲教育——3岁前把握教育的关键

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很多母亲并不知晓，孩子出生后的大脑并不含有信息量，此时我们可以将孩子的大脑比作纯净的蒸馏水，不含有任何气味和颜色，甚至连波澜都没有。

儿童大脑的新生是通过外界环境的声音和触摸等各种刺激下才具有接收信息、整理信息的能力，才会慢慢完成大脑的自我更新，会笑，会认人，能识别不同人的气息，而这一过程的第一阶段就是在三岁之前完成。

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                                    文：李凌云    图：网络

孩子性格秉性的第一次明显呈现是在三岁时，可以说三岁是每个孩子成长的第一个里程碑。在出生到三岁这三年中，婴儿的大脑就像巨大的吸气机一样，无时无刻不在吸收周围所感受的信息。由于孩子出生后母亲责任的特殊性，孩子接收信息的主要来源便是母亲。此时母亲的爽朗的笑声、温柔的语调、轻柔的拥抱抚摸，便是在传递精神和肢体的爱，这是一种原始的交流，是恋母情结产生的原始心理支持。

三岁前孩子大脑在高速发育，也就表示孩子智力也在发育的最佳期，但比智商培养更重要的还是母亲的行为培养，通过行为培养，智力也会相应得到提高。作为母亲，千万不要将智力发展凌驾于孩子行为引导之上，智力可以通过后续发育和行为教育得到弥补，但行为的神经感受却是比智力重要得多的初次体验。

最捉摸不定的学问就是教育孩子，尤其是在孩子生命最初的三年。孩子的生命中最本质最重要的东西都是由母亲给予的，母亲的影响决定着孩子的一生，所以我始终相信，没有哪一种教育比母教的影响更为深远和永久。

作为母亲，你可以不是行业精英，可以不是发明天才，但你可以成为培养下一代的精英和天才！培养孩子的工作是一份最能体现母亲价值的终身事业。母亲角色不同于父亲角色，母亲在育儿上有天生的养育本领及能力，最先与孩子说话的是母亲，最懂孩子想法的是母亲，母亲是孩子幼时的守护者。而父亲的作用在孩子长大后才日渐明显，父亲是社会性的，他教会孩子在社会中的生存技巧，而母亲是心灵性的，母亲带给孩子最深层精神上的支撑。

发展的硬道理是教育，教育的本源是基础教育，是儿童教育，更是母亲教育！每个家长必须意识并领会对教育的内涵，社会中教育是用不能缩减的能量之源，母亲是教育能源中的中坚力量！

回归家庭，回归母性，每一个为了孩子的健康成长付出辛勤劳动的母亲，都会在今后的岁月里获得社会和孩子给予丰厚的爱的回报。孩子不属于某个人的，孩子是社会的未来，是民族进步的后续力量，孩子是全社会的财富，因此我们都应该认真思考如何能培育好自己的孩子，把握孩子成长的关键时期！

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