诸葛亮给儿子上的十堂课

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第一课：宁静的力量

　　「静以修身」、「非宁静无以致远」、「学须静也」

　　诸葛亮忠告孩子宁静才能够修养身心，静思反省。

　　不能够静下来，则不可以有效的计划未来，而且学习的首要条件，就是有宁的环境。
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　　现代人大多数终日忙碌，你是否应在忙乱中静下来，反思人生方向？
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第二课：节俭的力量

　　「俭以养德」

; Z: B( ^3 k# b  J　　诸葛亮忠告孩子要节俭，以培养自己的德行。
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　　审慎理财，量入为出，不但可以摆脱负债的困扰，更可以过着纪律的简朴生活，不会成为
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; C- M( N" u6 a' ^+ A物质的奴隶。
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　　在鼓励消费的文明社会，你有否想过节俭的好处呢？
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第三课：计划的力量
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: t' @& i* f" G, h$ K　　「非澹泊无以明志」、「非宁静无以致远」
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9 \7 H' N+ y! G+ d　　诸葛亮忠告孩子要计划人生，不要事事讲求名利，才能够了解自己的志向，要静下来，才
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5 r) `: u6 l) p7 J能够细心计划将来。
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( M0 d. h+ ^1 x; Q- C) z　　面对未来，你有理想吗？你有使命感吗？你有自己的价值观吗？

第四课：学习的力量
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9 k" L* U, V, J　　「夫学须静也」、「才须学也」
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% o, q% A& d4 a1 b: X9 g. j8 k　　诸葛亮忠告孩子宁静的环境对学习大有帮助，当然配合专注的平静心境，就更加事半功倍。
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: U3 J7 s; t5 |　　诸葛亮不是天才论的信徒，他相信才能是学习的结果。

　　你有否全心全力的学习？你是否相信努力才有成就？

第五课：增值的力量

2 ?+ o: x  I! ~- F+ U* }+ r5 @　　「非学无以广才」、「非志无以成学」

$ ]8 i8 S- C2 L2 s/ T+ ^4 Z　　诸葛亮忠告孩子要增值先要立志，不愿意努力学习，就不能够增加自己的才干。

　　但学习的过程中，决心和毅力非常重要，因为缺乏了意志力，就会半途而废。
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　　你有否想过，一鼓作气人多，坚持到底人少的道理？
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第六课：速度的力量

　　「怠慢则不能励精」

4 G7 {0 |; T% _! Z　　诸葛亮忠告孩子凡事拖延就不能够快速的掌握要点。

　　计算机时代是速度的时代，样样事情讲求效率，想不到一千八百多年前的智能，也一样不谋而合。

, I2 D  b, V- n　　快人一步，不但理想达到，你有否想过，有更多时间去修正及改善？
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第七课：性格的力量
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: r8 A" T1 a/ t8 A! T- ~* Y3 p- T　　「险躁则不能冶性」
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　　诸葛亮忠告孩子太过急躁就不能够陶冶性情。
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　　心理学家说：「思想影响行为，行为影响习惯，习惯影响性格，性格影响命运。」诸葛亮
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5 Y$ J1 X" y% {6 Q! \* y/ O# D明白生命中要作出种种平衡，要「励精」，也要「冶性」。

  T9 E0 n5 U* v. u; a0 x" X　　你要提升自己性格的品质吗？

第八课：时间的力量
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　　「年与时驰」、「意与岁去」
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0 O* v. M  P) O% r( R　　诸葛亮忠告孩子时光飞逝，意志力又会随着时间消磨，「少壮不努力，老大徒伤悲」，

2 ]; x2 T5 l" @# E1 z「时间管理」是个现代人的观念，细心想一想，时间不可以被管理，每天二十四小时，不多也

不少，惟有管理自己，善用每分每秒。


　　请你想一想，你有蹉跎岁月吗？

8 l6 w* H: V3 j+ [% d2 E. M, E第九课：想象的力量
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　　「遂成枯落」、「多不接世」、「悲守穷庐」、「将复何及」
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　　诸葛亮忠告孩子时光飞逝，当自己变得和世界脱节，才悲叹蹉跎岁月，也于事无补。

  `4 O* m7 e8 y5 [5 m% d　　要懂得居安思危，才能够临危不乱。想象力比知识更有力量。
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4 k5 v" F' w( Q　　你有没有从大处着想，小处着手，脚踏实地，规划是人生呢？

第十课：精简的力量 　　以上诸葛亮写给儿子的一封信，只用了短短八十六字，精简地传递了具体的讯息。 　　我相信精简的表达源于清晰的思想，长篇大论的内容，容易令人生厌，精简沟通更有效果。 　　你懂得言之有物地精简沟通吗？

1 {# ^& I* s/ V( L, ]/ M0 d8 L

hina

) D) ^  c3 r2 D+ \( @2 z
こここ
) y; s$ s4 l& h4 J( P好文,谢谢分享
# \) v0 \; X5 l& Cこここ

MChinese

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6 \/ n) ^1 U5 m0 A& ]1 @# J我个人觉得是很有意义的文章。就拿出来给大家分享。
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小样

不错不错，学到了！谢谢分享！

: Z6 b( f: t, q我也有一句比较喜欢：以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失

百合

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暮云

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