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本帖最后由 hijames 于 2015-8-31 20:46 编辑 9 P1 z7 O. R! b; a# X
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; y0 ^7 B& i$ v6 D# a) l让宝宝聪明翻倍的逆向思维游戏
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2011年03月11日 11:38
! X3 V4 U: Z8 C X来源:父母网 作者:佚名字号:T|T0人参与0条评论打印转发% O8 ?) C8 j1 U+ O6 ^, {$ U
0 W' o1 d( P/ A' e让宝宝聪明翻倍的逆向思维游戏(来源:父母网)
( }1 d, [9 X; [# l2 o5 S# L第一阶段1-4岁
. ~) h o4 g) X! A对孩子进行逆向思维训练,主要是通过给孩子创设一个轻松、有趣、愉快的游戏环境,让他萌发思考的兴趣,并自己动手操作,让孩子经常处于积极活动的状态之中。
$ W J3 Q7 G0 X! @: fNO.1 哭笑娃娃
% S$ ~! G9 G5 w! ?+ _9 A! _5 a游戏目的:
/ i4 V, n. |- b; r0 g3 n: X在迅速反应中发展思维的逆向性和流畅性。% ?# l* B! u5 w
游戏玩法:, y" x0 A J' A
和孩子玩一起玩经典的老游戏--"石头、剪刀、布"吧!不过,这次要做点小小的改动。每一次,胜利者都要做"哭"的动作,输的一方则要做"笑"的动作,谁先做错就要淘汰认输哦!" l+ ^& E- k% K+ u0 f5 p1 X
NO.2 反口令
$ C4 `: Q. U$ [- d7 s& T5 J3 \游戏目的:
; T" v: A$ Q A3 m% i2 P能根据"口令"做相反的动作,训练孩子思维的逆向性及思维的敏捷性。) J+ l- n' ~) I
游戏玩法:/ a, x1 q- Z. T6 ?$ Q- f
您说"起立",孩子就要坐着不动;您说"举左手",孩子就要举右手;您说"向前走",孩子就往后退……总而言之,孩子要和您"反着来"才行。如果他做错了就算输了。这可是一个非常好的家庭游戏哦!2 Q( n- Z% ?" w( Z& J, m
NO.3 高个和矮个( K3 K$ m9 j3 g7 d$ o+ S( X6 Q
游戏目的:% Q6 G2 S9 G; O
通过动手操作,发展孩子的逆向思维能力及空间感知能力。* U7 H/ y: l" N( `
游戏准备:$ |& y. v0 D9 Q) g- l$ p+ k6 F
正方形、长方形、圆形积木、高矮不同的小人3个。6 d$ J& T7 i3 W4 T( I
游戏玩法:
) D8 Z: P- o, D2 x4 i5 ^5 r0 d3 i这是一个非常适合您和孩子两个人进行的游戏。您可以在3个高矮不同的小人下面垫上正方形、长方形、圆形的积木,使它们显得一样高。然后,让孩子根据所垫木块的多少,判断出这3个小人中,哪个最高,哪个最矮。让宝宝聪明翻倍的逆向思维游戏(来源:父母网)
% H: T. \7 T) P# P# I# c g第二阶段:4~5岁
! G1 t8 P4 M5 A! \关键阶段4~5岁是孩子思维活动发展的关键阶段,也是孩子逆向思维发展的关键阶段。这一阶段,孩子的思维已经进入具体形象阶段。孩子主要凭借事物的具体形象或他对事物表象的联想来进行思维。这时的孩子开始能根据事物的本质特征对它进行概括。对于熟悉的事物,孩子开始能进行简单的抽象逻辑思维。孩子会运用分析、比较等思维形式,对事物作出判断和推理。美专家解读"游戏力量"对4~5岁的孩子进行逆向思维训练,主要是不断丰富孩子的知识,发展他的语言,帮助孩子学会从正反两个方面思考问题,并作出判断。
7 N- M4 ?/ [! r" xNO.1 反义词
- n& x& y: ~5 a游戏目的:: W" x6 _: h) U* q0 P/ g4 Q
在游戏过程中积累孩子的词汇量,发展逆向思维记忆力及思维的流畅性和敏捷性。8 N- l* w9 s# t( F# o- E
游戏玩法:
, u6 I% T; _& M8 l* R O, L这是一个无论何时何地都可以进行的游戏。您要根据孩子的实际情况,说一些词语,要求孩子在比较短的时间内说出与这个词语的反义词。比如您说"白天",孩子就要说"黑夜";您说"大树",孩子说"小树"等等。
1 G. C7 Q1 K; i4 ^' p0 X5 ZNO.2 找图形/ j7 W8 Z9 S! |+ d% B# ?
游戏目的:+ |0 z; M2 p6 [
孩子能根据形状、颜色标记对图形进行双维排列,体验给图形定位的方法,发展逆向思维及立体思维。
' |8 F" \3 O. i( k+ p# p l: W游戏准备:$ q0 X$ E s# x/ w `/ Y
双维排列底板一块,一些与图上的标记相对应的图形,如红色的方形、蓝色的三角形等等。
5 h; J& \& j0 A游戏玩法: _+ \5 w- r- R! J" r
这可是一个孩子与您轮流进行的游戏哦!您可以先和孩子一起猜拳,决定谁先玩。赢的一方可以随意说出一个空格(如横三竖三),让对方找出相应的符合条件的图形放上去。如果找错了图形,就不能放上去。看一看,是谁找到的图形多呢?您和孩子,谁比较厉害一点呢!( a1 J% F) c+ _" p- q& e6 V. l
NO.3 我是小法官
( k+ s, I' [% S+ U3 b: k" t- A游戏目的:& a/ F( K9 g1 F4 y- G$ ~
训练孩子的空间想像能力和逆向思维的能力。) ~0 D5 H8 s/ ~/ X, G4 ]
游戏准备:
. p4 M: A ^# g粗细不同的3根小棒,绳子3根
9 x4 @& b/ [( @- M, n游戏玩法:
* o- u6 P! z) `, g B" v. X这个游戏您一定要和孩子一起玩哦!您先将3根绳子分别在3根小棒绕3圈,但剩下的绳子的长短要相同。然后,您要请孩子来判断一下,哪根绳子最长。孩子猜出来以后,不管是对是错,您都可以让他自己亲手操作一下。让宝宝聪明翻倍的逆向思维游戏(来源:父母网) . U. Q* o1 x0 Y( X I
第三阶段:5~6岁
0 ]3 i( x2 v7 w" _发展阶段从5~6岁起,孩子的抽象逻辑思维比较迅速的发展起来了,这为他入学奠定了智力基础。这一阶段的孩子已经开始能使用概念、判断、推理等思维形式进行思维活动了。孩子的理解能力快速地发展起来了。这时的孩子不但能广泛了解事物的现象,而且开始要求了解事物的原因、结果、本质、相互关系等等。在这一阶段,孩子的逆向思维处于高度发展阶段。孩子开始根据不同事物内部的共同特点来进行概括、分类,推理也开始由表面、直接转向内在、间接。7 y7 z& C5 m6 c# P1 b* Q
对5~6岁孩子进行逆向思维训练,主要是帮助孩子从相反的视角去看固有的观点、惯常的看法,学会正确的思维方法,并通过各种创造活动发展他的逆向思维。: H" L9 z3 L4 y2 J
NO.1 奇怪的时钟/ w% n6 {1 Y3 [0 m5 n# k0 Z
游戏目的:6 J8 Q; q/ }8 a1 h0 i, z/ q8 Y3 L
在认识时钟的基础上,发展孩子的逆向思维和判断力。' ]( k2 w6 t( G" z
游戏准备:
: |) `" L u9 b& k自制一个可以拨动时针和分针的时钟,并准备一面镜子。& t* b, \, Q; a4 `7 L8 e4 l: w3 _
游戏玩法:$ g, ]0 C' W q1 W9 m3 [
让孩子看着镜子,您拿着这个自制的时钟站在他的身后,并拨动时针和分针,让孩子看着镜子里时钟的影像,说出是几点钟。
: J$ H, K4 ^$ R9 |+ Y' O" D& C; E8 v1 n通过这个游戏,可以让孩子知道,镜子中的景象与实景是相反的,如果他伸过左手,镜中的他则是伸出右手……0 Z* }8 b8 R+ T+ Y5 _# O8 M
NO.2 藏宝图
: t3 R7 F" r# u" i; H! }+ n9 ?游戏目的:4 a, j2 A; P2 X$ l0 f* G
训练孩子的空间知觉能力及逆向思维能力。7 G% e" ]+ a( b+ U5 [' c
游戏准备:/ t& S9 {% @7 z% m8 D. O/ a
用比较透明的纸做几张"藏宝图"。并准备几张相同的空白图纸。& C. o. \- X: t9 f' E
游戏玩法: r0 d) E) i; y: N; [! r
您先给孩子看一张"藏宝图",然后告诉他"这是一张透明的藏宝图,如果将它翻过来,你会出现什么样的图案呢?也可以让他在空白图纸中画出来。
: d" g! d4 N) KNO.3 扑克猜数- C+ v% k) u* V1 l0 y( \6 O
游戏目的:6 m& i0 J3 l5 A3 D
用不同的方法将隐藏的数字猜出来,发展孩子的逆向思维及思维的流畅性、敏捷性。" ~4 G( P* ?1 Z3 z% t" @2 o- ?
游戏准备:
2 |' [% D/ G- u. `/ V) v a2 ~1~9的牌两套(共18张)& L$ B! L3 I$ i. s8 [" D
游戏玩法:+ ^' a3 W" B4 F1 G
您一定要和孩子一起玩哦!先请孩子把牌洗好,然后您任意抽去一张,藏起来,并将余下的牌摊开,让孩子猜一猜,您藏起来的是哪张牌?$ e0 ]- \( h5 N4 x/ l
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